Ученые обнаружили позитивное влияние домашних тапочек на успеваемость школьников
Ученые Борнмутского университета обнаружили позитивное влияние домашних тапочек на успеваемость школьников. В школе Findern primary (Дерби, Великобритания) уже практикую такого рода “уютные” занятия.
Так, ранее ученые провели исследования в 25 школах во всем мире. Там школьникам предложили приходить на занятия в школьных тапочках. Оказалось, что такая практика не только повлияла на улучшение успеваемости детей, но и а целом повысила их концентрацию.
Один из преподавателей школы Findern primary, ознакомившись с этими исследованиями, предложил руководству школы проверить его на практике. С тех пор школьники приходят в учебное заведение и переобуваются в домашние тапочки. Учителя заметили улучшение успеваемости и увеличение концентрации у детей. К тому же в тапочках на переменах они намного тише передвигались, не создавали лишней суматохи и не отвлекались на шалости.
Со временем на занятия начали приходить в такой обуви даже преподаватели. Они отметили, что, в целом, атмосфера в школе стала более доброжелательной и домашней.
Так, ранее ученые провели исследования в 25 школах во всем мире. Там школьникам предложили приходить на занятия в школьных тапочках. Оказалось, что такая практика не только повлияла на улучшение успеваемости детей, но и а целом повысила их концентрацию.
Один из преподавателей школы Findern primary, ознакомившись с этими исследованиями, предложил руководству школы проверить его на практике. С тех пор школьники приходят в учебное заведение и переобуваются в домашние тапочки. Учителя заметили улучшение успеваемости и увеличение концентрации у детей. К тому же в тапочках на переменах они намного тише передвигались, не создавали лишней суматохи и не отвлекались на шалости.
Со временем на занятия начали приходить в такой обуви даже преподаватели. Они отметили, что, в целом, атмосфера в школе стала более доброжелательной и домашней.
